mardi 21 juin 2011

Colloque sur la littérature de jeunesse le mercredi 22 juin 2011

9h-18h à la BnF
Site François Mitterrand
Entrée libre

          Recherches et formations en littérature de jeunesse : état des lieux et perspectives

Colloque organisé par :


La Bibliothèque nationale de France - Centre national de la littérature pour la jeunesse - La Joie par les livres

L'Université de Cergy-Pontoise - IUFM - Centre de recherche textes et francophonies.

Avec le concours de l'Association française de recherche sur les livres et objets culturels de l'enfance.


En raison de la massification des publics scolaires, la créativité des auteurs et illustrateurs, la littérature de jeunesse occupe désormais une place importante sur le marché éditorial français.
De plus, les professionnels du livre et de la lecture, les enseignants, les chercheurs et les médiateurs culturels ont contribué à la légitimation de ce secteur dans les univers scolaires et universitaires.

Lors des dernières décennies, les travaux de recherche en université se sont multipliés. Ces travaux portent sur l'édition, les médiations, la diffusion et les usages possibles de cette littérature dans la construction d'une culture commune.
Des formations universitaires ont été mises en place pour les futurs enseignants et médiateurs de la littérature de jeunesse.

Quelles perspectives aujourd'hui pour les recherches et la formation en littérature de jeunesse?


PROGRAMME

• 9h00 - Accueil du public


Ouverture:
Denis Bruckman, directeur des Collections, BnF

Présentation:
Max Butlen, directeur des Collections, BnF

Introduction : Enjeux pour la recherche et pour la formation
Emmanuel Fraisse, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3


Matin :
Dix ans d'évolution de la recherche et de l'offre de formation
Président de la séance : Olivier Piffault, BnF

• 9h30 - Présentation de l'enquête "État des lieux des recherches"
Marie-France Bishop, Pierre-Louis Fort, Université de Cergy-Pontoise, IUFM

• 10h00 - Acquis et perspectives de la recherche
Table ronde animée par Matthieu Letourneux , Université Paris Ouest Nanterre - La Défense

Des directeurs de recherche confrontent leurs expériences et projets et commentent l'enquête.

Brigitte Louichon, Université Montesquieu Bordeaux IV, IUFM d'Aquitaine
Francis Marcoin, Université d'Artois
Marie-Emmanuelle Plagnol, Université Paris-Est Créteil

• 10h30 - Créer et diffuser une revue de recherche en littérature de jeunesse - L'exemple de Strena
Cécile Boulaire, Université de Tours

• 10h45 - Débat avec la salle

• 11h15 - Pause

• 11h30 - Présentation de l'enquête "Etat des lieux des formations universitaires"
Christine Mongenot, Université de Cergy-Pontoise, IUFM

• 12h00 - L'offre de formation : expériences, nouveaux parcours, LMD et filières "pro"

Discussion animée par Serge Martin , Université de Caen Basse-Normandie
Patricia Lojkine, Bertrand Ferrier, Université du Maine

Echanges avec la salle :
Exemples d'autres offres de formations universitaires, en licence, licence professionnelle et master 

• 13h00 - Déjeuner

Après-midi :
Dix ans d'évolution de la recherche et de l'offre de formation
Président de la séance : Max Butlen, Université de Cergy-Pontoise, IUFM

• 14h30 - Présentation de l'enquête "Etat des lieux des usages de la littérature jeunesse dans les univers scolaires"
Sylviane Ahr, Patrick Joole, Université de Cergy-Pontoise, IUFM

• 15h00 - Enquêtes sociologiques et usages en bibliothèque
Claude Poissenot, Université de Nancy 2 [sous réserve]

• 15h30 - Place et usage de la littérature de jeunesse dans l'univers scolaire et en bibliothèque
Discussion animée par Max Butlen
Catherine Tauveron, Université de Rennes 2
Jean-François Massol, Université Stendhal, Grenoble 3
Christine Péclard, Bibliothèques de la Ville de Paris


• 15h30 - La littérature de jeunesse : recherches et formations, un éclairage international
Discussion animée par Jean Perrot, professeur émérite Université de Paris 13
Daniel Delbrassine, Université de Liège
Hans Heino Ewers, Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main
Margaret Higonnet, University of Connecticut

• 16h20 - Pause

• 17h40 - Synthèse
Isabelle Nieres-Chevrel, professeur émérite, Université de Rennes 2

• 18h00 - Clôture des travaux

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